今天下午帶妹去台大醫院,位在精神部二樓的日間住院部,進行心理咨商.年初因為我們無法配合帶小孩參加日間留院的早療,所以我們轉而以門診方式來獲得協助.每次一個小時的談話,往往讓我們在對未來感到迷惘的時候,有了方向.也在我們也疑問的時候,可以很快的找到答案.
真真也在經過一段尋尋覓覓,進到明新發展中心的日托班就讀.在八月份中旬也開過了IEP.在決定就讀學校的過程中, 與其說我們在尋找,倒不如說是小孩在尋找.中和地區的三家發展中心我們都去看過了,妹妹的反應,跟一些陰錯陽差的因素,就好像是妹妹選擇了明新一樣.
六月底我帶妹第一次到明新去試讀,到了教室,才知道在社會中,有那麼一群人,花了她們大半輩子的青春在這些特殊的小孩子身上,只為了小孩的一個回應,或是一小步.那天,老師一邊幫行動不便的小孩做復健,一邊談著從明新畢業轉銜到國小的同學近況, 滿是愉悅與驕傲,就像是在談自己的小孩一樣.發展中心的任務,除了日療跟時制的治療之外,還有個案的管理,親職講座的安排,他們協助的區域非常大,從烏來到三重都有,真的除了要有愛心,更要有耐心跟體力.我第一次參加星期六的親職講座,才發現這邊的老師都很認真,星期六犧牲休息時間來吸收新知,並且把它用在我們的小孩身上.
於是,我在我的心中,組成了一的醫療團隊.其中有台大兒心的高淑芬主任,有日間留院部的蕭薇妮治療師,有明新的吳孟蓮老師,羅婷老師,啟蒙的許老師還有明新的治療師們,當然,還有我們家所有的家人.在療育過程中,我也會讓醫療團隊的成員都知道真真目前的進度,跟其他成員的想法.也希望讓真真早一點趨近到正常的成長跟學習的曲線,並試圖找出她的專長.
現階段,我們沒有急著要找其他的復健課程,計畫在三個月之後,參考真真在學校老師的意見,再選擇一項來加強,因為除了療育,也希望她能有時間享受一般人快樂的童年.
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