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2012年7月17日 星期二

勇氣之歌:永不妥協的青春筆記讀後心得



這本書出版,我就去買來看過了,帶給我前所未有的震撼.如今再看一次,依然讓我激動不已.

一個最不幸跟最幸運的人.

對我是一個妥瑞兒的父親而言,柯瑞是最不幸的人,因為他同時有妥瑞症、強迫症和焦慮症.嚴重的病症不但扭曲了他的身體也扭曲了他的學習和成長的道路.柯瑞也是一個最幸運的人,在十七歲的時候,這些病症離他而去,『像一般人』活下去並且再很多方面表現優異.最幸運的是他有愛他的家人,一路支持他走向光明.當然, 如果你把本書看完,你會發現,那種好轉絕不是憑空掉下來的運氣所可以形容的了.

原文的書名是" Against Medical Advice ",如果直接翻譯,應該是"違抗醫囑",講白一點就是,"拒絕醫療,不用你負責的意思."看似簡單的一個醫療名詞, 背後卻隱含柯瑞一家人多少的血淚.看過十三個醫生, 服用過六十幾種的藥物.從五歲到十七歲,十三年的歲月,就在妥瑞式症,強迫症跟青春期的荷爾蒙交互作用下, 在別人正展開人生的時候,,主人翁Cory卻在病症的折磨下,遊走於醫院,藥物,甚至是酒精之間.最後竟差一點被送進精神病院住院治療,所幸那是走出幽谷前的谷底,家人決定"AMA(Against Medical Advice ;違抗醫囑)",驚異奇航有了轉折,終至柳暗花明.

該怎麼去形容柯瑞的各樣病症帶給他的折磨?我家的Hayes扭動脖子的同時,嘴邊不停的流出咒罵的話,我用"流出"是因為那是一種不自主的聲音.對他跟我們已經造成很大的困擾跟壓力.可是柯瑞因為有強迫症,所以妥瑞症的tic就像在峽谷中的吼聲,會一再的回蕩,甚至是放大,最後造成身體上的傷害.而這些症狀對柯瑞身體的傷害,都比不上他因此而在社交上的困境.這本書對於妥瑞兒的內心世界有很深刻很細膩的描寫.也讓我更清楚的瞭解強迫症患者所受的苦.

一顆永不放棄的心:就像中文書名的副標"關於那段永不妥協的青春筆記"一樣,就算柯瑞所過的日子是"一般人都沒有辦法過這樣的日子一天",他卻永不放棄要跟一般人一樣可以正常的上學、考試跟社交.就算無法上學的日子,他依然不讓妥瑞絆住自己.這樣的想望,是他終究可以對抗酒癮走向挑戰自我,然後康復最重要的力量.

在這本書也點出來很多妥瑞兒家庭所面對的許多課題:

1.快速的確診:現在的醫學對妥瑞氏症已經有比較瞭解,也有一套的標準流程去評估.所以如果您的小孩有一些疑似妥瑞症的症狀,可以就近在小兒神經內科或是小兒心智科看診.

2.妥瑞症是一種特質,所以它本身並不會影響身體的健康,也不會影響壽命.可是妥瑞兒可能會有其他的兄弟症狀,書中柯瑞就是有強迫症.如果因為兄弟症造成妥瑞症狀的加劇,就要處理兄弟症的部份.我們家的Hayes就帶有一些強迫症,比如對於大門有沒上鎖感到憂心.最近的醫生有針對他這一部份做處理,效果不錯.

3.在書中柯瑞看過十三個醫師吃過六十種藥,這樣的情景對妥瑞家庭應該都不陌生.Hayes 也看了五個醫生了,吃過的藥也不少.其中也常經歷好轉持平回到原點的失落感,可是我通常都會讓他在同一個醫生看診三個月到半年以上.因為妥瑞的tic是多變的,而且影響腦部的藥物需要一段時間適應,才會慢慢發生作用.當然,我換醫生的原因,並不是因為醫生不夠好,而是因為不好掛號或是太遠,或是....我對他們有不切實際的期待吧.

4.對於妥瑞症要不要用藥的問題,一直是一個見人見智的問題.我想很多的家長對要不要讓小孩吃藥,也是陷入兩難.我一度也對於小孩長期吃藥反感,尤其對使用"精神疾病用藥"無法接受.可是,如果用藥後可以解決他在上課鬼叫的問題,你要不要用藥?除了家長需要心理建設之外,也要跟小孩強調,藥只是輔助,多運動,挑選飲食,甚至學習適應壓力,才是根本之道,以避免小孩對藥物的依賴.

5.要把小孩的tic,看診狀況,用藥內容及效果記錄下來.這樣不但可以做自己的備忘,也可以在醫生問診的時候有條理的提供判讀的依據.如果需要換醫生,也才不會重複使用對他沒有效果的藥物或是劑量.

6.妥瑞兒通常都很聰明,如果可以找出他的專長,並且集中資源用在上面,有助於妥瑞兒建立信心甚至以此為生.

7.做他的橋樑.妥瑞兒在求學階段面對很大的社交上的壓力.必要時我們要為他們向學校跟老師說明,當然妥瑞兒自己也要學會自己向別人說明.在台灣妥瑞症沒列在罕見疾病,但在有心人士的奔走之下,大家也漸漸瞭解這個疾病跟症狀,學校的輔導室也介入輔導,以減低社交壓力.在本書中他的母親為他的上學權利而戰,讓我感動欽佩,必要時也許我們也要做好這樣的準備.

結語:

台灣的教育沒有教我們怎麼當父母,更沒有教我們怎麼做一個特殊小孩的父母.所以不但妥瑞兒因為tic的多變而面臨挑戰,做父母的我們也混合了多種複雜的心情.我想我們只能就自己的能力內,追求最好的醫療.可是,最重要的是『陪伴』讓小孩知道他們並不孤單.至於怎樣隨著小孩年齡增長,調整教育方式.那又是本書令我贊歎的另一部份了.

2012年7月2日 星期一

妥瑞症電影:"叫我第一名/Front of the Class "心得

同事知道我有一個妥瑞症小孩,有天晚上她在HBO頻道上看到一部相關的電影,只是不知道影片名稱.於是我Google搜尋之後,發現了HBO的這部電影"叫我第一名".後來我邀請我的家人一起看.那已經是三年前的事了,可是猶原記得那份感謝和感動.





片中的主人翁,不時有嚴重的聲音(像狗叫)發出來,也會有奇怪的動作(每幾秒扭一下脖子).在成長過程當中,因此遭受到很多不好的對待.所幸她的母親鍥而不捨的尋找病因, 才發現他是因為妥瑞氏症的關係.


最讓我動容的是,他跟他父親的互動過程.他爸爸一直認為他把不好的東西遺傳給他,內疚之外,又不知道怎樣去面對他.所以令人心碎的打罵就這樣發生了.我想這樣的過程,在每一個妥瑞兒的家庭中,應該都很熟悉吧.我也不例外,真是辛苦孩子了.


電影中主角有一個無所不談的弟弟,Hayes也很幸運有一個無所不談的Howard.我想Hayes也可以在電影中看到自己的未來,也可以學習到主角不因為妥瑞症而妥協,努力不懈的朝向自己的理想前進.





2010年1月17日洪蘭教授翻譯了"The front of the class"的真實主角自傳"站在學生前面:妥瑞氏症教我成為我夢寐以求的好老師",各位可以在博客來找到.



2010年四月也有發行DVD了,各位也可以到博客來看一下.

Ryanhuang小凱的部落格,「Front of the class/叫我第一名」觀後感 一文,對影片的說明非常仔細.

對於影片內容, "有愛無礙網站論壇"的hsuan所發表昨天晚上在HBO看了一部有關於妥瑞氏症的電影,覺得很好看所以與大家分享。 的文章,我覺得寫的很詳細,引用如下:


片名:叫我第一名 ( Front of the Class)
內容介紹:
本片根據真人真事改編,敘述患有妥瑞症的男孩努力達到成為老師的夢想,並且克服病症的故事。
主角在小學時,因為沒辦法克制的發出怪聲,而被學校認為是不受管教的壞小孩,不僅老師們不諒解,同學之間更是會取笑他這種行為。
到了國中,幸好碰到了一位好的校長,因緣際會下讓他上台發表自己的這種症狀,並且也讓主角說了一些自己的想法,讓大家了解他並不是故意作怪,之後,他對自己就比較有信心了。
大學畢業後,他秉持著每個學生都值得被教導而很想當老師的想法,去各個學校面試尋求教職,但是,校方人員總因為他的症狀而對他抱持著懷疑的態度,甚至還要求他上課中不能發出聲音才會聘請他,這些種種原因讓他感到挫折,一度淪落到需要到他父親的工地去幫忙,才能賺取生活費。
經過了大約25間學校的面試後,終於有一間小學願意聘請他擔任有一年合約的二年級導師!而他也印證了他非常適合當老師,與學生的關係都想處的很融洽,最後甚至獲選為那年度的優秀新進教師。


心得想法:
片中的很多人,對於主角的症狀-妥瑞氏症,不僅不了解,還去排擠或是責怪他……可是阿,我們取笑別人是因為他跟一般人不一樣,但是捫心自問,我們是否有完全了解那個人呢?如果不是跟那個人很熟、沒有了解他的情況,那我們憑什麼去取笑他?
最厲害的還是主角本身,能坦然面對自己的狀況,也努力的去追求自己的夢想,但我覺得,打從接受病症的開始,他就已經成工力!


熱心的妥瑞老爹也收集了youtube 的網址,無法準時收看的人也可以到這裡來觀賞: